在和中科院力学研究所的领导与支持下，《力学与实践》刊物坚持科学性、实践性、知识性、可读性和时效性的办刊宗旨，尤其强调保持特色，突出实践性。2021年,在全体编委和编辑部人员的共同努力以及在全体作者、审者、读者的支持与配合下，刊物圆满地完成本年度的出版工作，具体总结如下。

一、基础性工作

1. 出版情况

截止2021年11月30日，编辑部共收到稿件527篇，已录用稿件124篇，退稿354篇，正在审理的稿件49篇。已完成审稿稿件的退稿率为74%。

全年共刊出稿件159篇：按栏目分专题综述6篇、应用研究58篇、教育研究64篇、力学纵横31篇（其中身边力学的趣话13篇、书刊评介4篇、全国周培源大学生力学竞赛1篇、小问题2篇）。各栏目刊出稿件比例如图所示。

2. 编委会工作情况

（1）2021年8月，第十一届编委会第一次工作会议在线上召开，会上总结了编委会换届一年以来期刊工作情况，制定了2021年期刊的工作目标，大家为期刊的发展以及稿件质量的提升献计献策。

（2）编委会制定了约稿及写稿计划，各位编委积极承担写稿及约稿职责，组织专题稿件，为期刊稿件数量的增加和质量的提升奠定了坚实的基础。2021年各位编委撰写及约稿共36篇。

（3）成立了青年编委会，制订了《青年编委工作细则》，有力地提升了编委参与办刊的积极性，扩大了期刊的人才队伍，为期刊长远发展提供了重要保障。

二、进展性工作

1. 学术质量提升情况

积极约请专题综述文章，约稿稿件占总发稿量的50%；约稿专题尽量与学术热点结合，如第5期刊发了与“碳中和”密切相关的生物质主题综述文章。邀请编委撰写或约请应用研究栏目文章，保证每期有1-2篇约稿稿件，带动提升整体栏目质量。

教育研究栏目为期刊特色栏目，聚焦力学教育问题，相关稿件包括课程体系优化、力学教材建设、实践创新拓展等内容。约请著名力学专家对力学概念进行精准讲解，更新、拓展力学知识，为一线教师的教学工作提供参考帮助。例如刊登的稿件有殷雅俊教授的《从协变微分学到协变变分学——协变性思想的拓展》，陈立群教授的《关于对模态概念的理解》。此外，邀请教育部课程思政教学名师叶志明、杨庆生分别撰写力学课程思政文章：《论教书育人与课程思政之关系》《基础力学课程教学与课程思政的协同建设与实践》，为力学课程思政建设提供引领、参考。

力学纵横栏目积极关注力学界最新消息，约请相关文章，如杨卫院士文章《导师十策》，为纪念郑哲敏先生，刊登他的手稿文章《记六十年代初爆炸成形研究中的一段经历》。“身边力学的趣话”子栏目结合生活中能“遇到”的力学，刊登了一系列通俗易懂的力学科普文章，如《浅析“嫦娥五号”回家之路》《蓝田日暖玉生烟——漫话烟》《潮平两岸阔——潮汐助力苏伊士运河搁浅货轮脱困》。“全国周培源大学生力学竞赛”子栏目，与竞赛彼此呼应，及时刊登赛题、解答及获奖情况，赛后约请竞赛专家撰写试题点评，为后续竞赛的出题提供重要借鉴。“书刊评介”子栏目推荐对力学工作者有参考价值的新书，如《<振动力学——研究性教程>评介》《当力学遇到研究生教育研究——<研究生教育动力学>评介》。此外，在王仁先生诞辰百年之际，组织出版“王仁先生百年诞辰纪念专栏”,怀念这位伟大的科学家、教育家，继承和发扬他仁厚笃实、辛勤奉献的精神！

2. 数字化建设与期刊宣传

（1）自2021年起，《力学与实践》全部文章在期刊官网增加html形式，提升读者的阅读体验，增大文章被搜索的概率。

（2）期刊文章同步在期刊官网、万方、知网同步发布。

（3）期刊研究类文章一经发表，即通过微信进行推送，为每篇文章生成二维码，读者扫码即可阅读。

（4）期刊教育类与科普类热点文章，一经录用即通过微信进行推送，很好地提升了期刊文章的关注度。

3. 开展国内外学术交流工作情况

第十三届全国周培源大学生力学竞赛（个人赛）为《力学与实践》编委会2021年承办的重点活动。自2020年12月份发布第一轮通知开始，经过4个月的筹备和组织工作，共有来自全国30个省份400余所高校的30369名同学报名参赛。2021年5月23日上午，竞赛个人赛在全国同时举行。经过各省市阅卷并由组委会组织进行试卷复核后，共评选出全国特等奖5人，一等奖92人，二等奖158人。

2021年是我国著名力学家、地球动力学家和教育家，中国科学院院士王仁先生诞辰100周年。5月15日至16日，由《力学与实践》编委会协办的“王仁先生百年诞辰纪念会暨固体力学前沿研讨会”在北京大学举行。各学界代表与多所高校和相关单位领导、嘉宾，会同王仁先生的家属、友人和学生代表共300余人参加了纪念会及研讨活动。

三、2022度工作计划和安排

（1）积极建设专题综述和应用研究栏目，组建专题，提升栏目文章质量；

（2）发扬全体编委办刊的优良传统，以编委为核心进一步扩大作者队伍和审稿队伍，不断提升刊出稿件的质量；

（3）积极配合的工作，同时加强期刊的宣传工作，在学会举办的学术会议中积极宣传期刊；

（4）做好期刊各项品牌活动。